Республиканский конкурс буклетов по психологии «Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе»

Республиканский конкурс буклетов по психологии

«Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе»

   

В соответствии с планом работы Совета директоров СПОУ Республики Мордовия на 2022-2023 учебный год на базе ГБПОУ РМ «Темниковский сельскохозяйственный колледж» в конце январе был проведен Республиканский конкурс буклетов по психологии для преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений Республики Мордовия «Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе». В конкурсе приняли участие 17 образовательных учреждений.

Буклет (анг.booklet- «книжечка») должен представлять собой сложенный втрое лист бумаги формата А-4, выполненный на компьютере в цветном варианте. Обязательным является использование текста и изображений: фотографий, графиков, рисунков, таблиц и т.п. Содержание буклета должно быть кратким, информативным и доступным для понимания. Оформление буклета должно быть ярким, запоминающимся, привлекающим внимание целевой аудитории.      

Цель конкурса буклетов по психологии «Кризисные ситуации в жизни подростка: как пережить их вместе» – распространение передового педагогического опыта по формированию стратегий поведения подростка в кризисной ситуации. Основными задачами буклета по психологии – разработка эффективных способов разрешения кризисных ситуаций в жизни подростка, а также использование буклета в целях формирования умений конструктивного разрешения кризисных ситуаций в жизни подростка.                                                                                                     

Саранское музыкальное училище им. Л.П. Кирюкова на конкурсе представляла   Л.Н.Вавилова. Думаю, что   я привлекла внимание жюри актуальностью темы, художественным оформлением (дизайном), соответствием иллюстративного материала и текста. В своем буклете я информативно отразила специфические черты подросткового кризиса, основные симптомы кризиса, преодоление кризиса, основные принципы разговора с подростком. Цели и задачи конкурса достигнуты.  

Председатель жюри: Дорожкина Л.И. – педагог – психолог МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида «Золотой петушок»,

члены жюри: Филина Н.П. – заместитель директора по воспитательной работе ГБПОУ РМ «Темниковский сельскохозяйственный колледж»,

Кудаева С.М. – педагог-психолог ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности», Косарева Е.В. – педагог – психолог ГБПОУ РМ «Ичалковский педагогический колледж» оценили мой буклет, присудив почетное 3 место, чему я бесконечно рада. Спасибо многоуважаемым организаторам этого конкурса.

   

 

Л.Н.Вавилова